Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL menjadi acuan utama dalam perancangan, pelaksanaan, penilaian, dan evaluasi pembelajaran. Kurikulum MPBI 2026 menetapkan enam CPL sebagai kesatuan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Ekosistem Capaian Pembelajaran
CPL tidak berdiri sendiri; seluruhnya mengalir dari profil lulusan hingga menjadi bukti asesmen dan masukan CQI.
CPL-1
Menguasai konsep kebijakan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, teori pengembangan pembelajaran, filsafat ilmu bahasa, serta mampu menerapkan dan mengembangkan pembelajaran berbasis literasi melalui hasil penelitian, teknologi mutakhir, dan inovasi dengan menjunjung etika akademik dan karakter bangsa.
CPL-2
Menguasai konsep bahasa, sastra, dan teori pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia serta mampu menerapkan dan mengembangkan pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis literasi dengan model mutakhir dan teknologi informasi melalui internalisasi etika akademik dan pengembangan karakter bangsa.
CPL-3
Menguasai konsep literasi dan keterampilan berbahasa serta mampu menerapkan dan mengembangkan pembelajaran inovatif, model mutakhir, dan perangkat pembelajaran berbasis teknologi pedagogik melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan etika akademik dan nilai kebangsaan.
CPL-4
Menguasai metodologi penelitian dan pengembangan dengan pendekatan interdisiplin atau multidisiplin berbasis literasi serta mampu menerapkan, mengembangkan, dan menyusun laporan penelitian tentang IPTEKS mutakhir untuk mengatasi masalah pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang mendapat pengakuan nasional atau internasional.
CPL-5
Menguasai prinsip pengembangan wirausaha serta mampu menerapkan dan mengembangkan wirausaha bidang pendidikan, bahasa, sastra, dan literasi dengan menjunjung etika akademik, norma hukum, kerja sama, nasionalisme, dan kepedulian.
CPL-6
Menjadi pribadi beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, berkarakter Pancasila, mandiri, berintegritas, memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air; menguasai serta mengembangkan IPTEKS, seni, dan inovasi; serta mampu mengomunikasikannya secara kritis, kreatif, kolaboratif, bertanggung jawab, berjiwa wirausaha, dan berorientasi pada pembelajaran sepanjang hayat serta pembangunan berkelanjutan.
→Dasar Perumusan & Keterlacakan CPL
Enam CPL dirumuskan dari visi keilmuan, kebutuhan pemangku kepentingan, dan standar eksternal agar kompetensi akademik serta profesional lulusan tetap relevan.
Visi Keilmuan ProdiUniversity Learning Outcomes CPL IKAPROBSIKKNI Level 8 SNDiktiKebutuhan DUDI